Kriminella gäng lockar inte bara med pengar och status. De använder en pedagogik som ofta fungerar bättre än skolans – med snabb respons, tydliga roller och en känsla av att lyckas.
Att ungdomar rekryteras till kriminella gäng beskrivs ofta som en fråga om pengar, status och gemenskap. Men enligt forskaren Fredrik Zimmerman finns också en annan dimension: gängens sätt att lära ut.
– Många gäng använder också en annan pedagogik än skolan. I skolan är det ofta i större grupper, medan i gäng är det ofta en-till-en. Man får direkt respons på om man gör rätt eller fel, och det går snabbt, säger han till Epoch Times.
