Lärare och skolledare undviker frågor av rädsla för drev, ryktesspridning och påtryckningar. Nu larmar Linnéa Lindquist – med 20 års erfarenhet av utanförskapsområden.
Skolledaren Linnéa Lindquist slår larm om en växande tystnadskultur i svenska skolor.
Efter nästan två decennier i särskilt utsatta områden beskriver hon hur lärare och skolpersonal allt oftare undviker känsliga frågor av rädsla för drev, ryktesspridning och sociala konsekvenser.













