”Kära nästa generation” är en återkommande sida där våra läsare delar med sig av sina livserfarenheter och insikter till yngre generationer.
När jag var 20 var jag rätt bråkig. Inte ensam, för det hade jag inte vågat, utan tillsammans med några andra. Alltså, jag var inte fysiskt bråkig, men argumenterade näsvist mot lärare. Vi ville förändra världen i allmänhet och lärarutbildningen i synnerhet. Vi trodde vi hade facit på allt. Men ska jag skämmas?
Jag gick alltså på lärarhögskolan mellan åren 1975 och 1977. Vi ville införa ny pedagogik i undervisningen, gärna med inspiration från latinska länder. Freire och Freinet hette våra husgudar. Bland annat krävde vi grupptentor i alla möjliga ämnen, till exempel i matematik! Smaka på den, grupptenta i matematik. Vi borde väl anat att som lärare är du oftast helt ensam i katedern. Där kan du inte fråga en kollega hur konjugatregeln ser ut och funkar.
